Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 2 Tahun Ajaran 2025-2026

operatorsekolah.id – Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 2 Tahun Ajaran 2025–2026 merupakan perangkat pembelajaran yang membantu guru merencanakan kegiatan Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan selama semester genap. Silabus ini dapat memuat capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, materi, kegiatan belajar, alokasi waktu, asesmen, serta sumber belajar yang disesuaikan dengan Kurikulum Merdeka.

Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 2 Tahun Ajaran 2025–2026 dapat digunakan sebagai pedoman dalam menyusun program semester, alur tujuan pembelajaran, modul ajar, dan instrumen penilaian. Guru dapat menyesuaikan isi silabus dengan jumlah minggu efektif, kondisi lingkungan sekolah, ketersediaan sarana olahraga, serta kebutuhan belajar peserta didik kelas 1 Sekolah Dasar.

Melalui Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 2 Tahun Ajaran 2025–2026, guru dapat merancang pembelajaran yang aktif, aman, menyenangkan, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak. Materi pembelajaran dapat mencakup gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, manipulatif, permainan sederhana, aktivitas senam, kebugaran jasmani, serta pembiasaan pola hidup bersih dan sehat.

Penggunaan Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 2 Tahun Ajaran 2025–2026 juga membantu guru melaksanakan asesmen dan evaluasi pembelajaran secara lebih terencana. Dengan perangkat pembelajaran yang tersusun secara sistematis, kegiatan PJOK diharapkan mampu meningkatkan kemampuan gerak, kesehatan fisik, keberanian, kerja sama, kedisiplinan, dan rasa percaya diri peserta didik sejak dini.

SILABUS MATA PELAJARAN PJOK KELAS 1 SD/MI

Semester 2 – Tahun Ajaran 2025/2026


I. Identitas Silabus

KomponenKeterangan
SekolahSD/MI
Mata PelajaranPendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)
Kelas / Fase1 / Fase A
Semester2
Tahun Pelajaran2025/2026

 

II. Capaian Pembelajaran (CP) Fase A

Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan dasar gerak, mengenal tubuh, serta mampu berpartisipasi aktif dalam berbagai aktivitas jasmani dan permainan sederhana yang menyenangkan, sambil menunjukkan nilai-nilai sportivitas, tanggung jawab, kerja sama, dan peduli terhadap kesehatan diri.

 

III. Tujuan Pembelajaran Umum

  1. Mengenal dan mempraktikkan gerakan dasar dalam permainan sederhana.
  2. Menumbuhkan sikap disiplin, sportivitas, dan percaya diri melalui kegiatan jasmani.
  3. Menyadari pentingnya hidup sehat dan aman saat berolahraga.
  4. Mengembangkan kemampuan motorik halus dan kasar secara seimbang.

 

IV. Rencana Pembelajaran Semester 2

Minggu KeMateri PokokTujuan PembelajaranAktivitas PembelajaranProfil Pelajar PancasilaPenilaian
1–2Permainan Gerak DasarSiswa dapat melakukan gerakan dasar melalui permainan yang menyenangkanPermainan lompat-lompatan, berjalan seperti binatangKreatif, MandiriCeklis keterampilan dan observasi
3–4Koordinasi dan KelincahanSiswa dapat melakukan gerakan koordinatif dan lincah dengan alat bantu sederhanaPermainan rintangan, lompat tali, estafet ringanBernalar kritis, Gotong royongObservasi dan catatan guru
5–6Gerak Berirama dengan MusikSiswa mengikuti gerak ritmis sederhana mengikuti lagu atau musik anak-anakMenari bebas, senam irama sederhanaKreatif, MandiriPenilaian ekspresi dan gerakan
7–8Permainan Lempar-TangkapSiswa dapat bermain lempar tangkap bola dalam kelompok dengan aturan sederhanaLempar tangkap berpasangan dan kelompok, passing bolaGotong royong, SportifitasUnjuk kerja dan kerja kelompok
9–10Pengenalan Permainan TradisionalSiswa mengenal dan bermain permainan tradisional sederhanaEngklek, bentengan, gobak sodor ringanMandiri, Berkebinekaan globalObservasi keaktifan dan partisipasi
11–12Aktivitas Kesehatan Diri dan LingkunganSiswa mengenali pentingnya menjaga tubuh tetap sehat dan lingkungan bersihDiskusi ringan, simulasi cuci tangan, menjaga kebersihan diri dan alat olahragaPeduli lingkungan, MandiriLembar kerja dan penilaian sikap
13–14Mini Game BerkelompokSiswa mampu bermain mini game sederhana dengan aturan dan kerja samaPermainan bola kecil kelompok, lomba lari estafet ringanGotong royong, IntegritasPenilaian kelompok dan observasi
15Refleksi dan Evaluasi PembelajaranSiswa merefleksikan pengalaman belajar PJOK dan menunjukkan peningkatan geraknyaTanya jawab, demonstrasi ulang gerak favorit, diskusi pengalaman belajar PJOKBernalar kritis, MandiriPenilaian sumatif dan portofolio

 

V. Model dan Pendekatan Pembelajaran

  • Pendekatan: Holistik, eksploratif, menyenangkan, dan kontekstual
  • Model Pembelajaran:
    • Bermain dan praktik langsung
    • Demonstrasi dan pengulangan
    • Refleksi dan kolaborasi kelompok

 

VI. Penilaian Pembelajaran

  • Teknik Penilaian:
    • Observasi gerakan dan partisipasi
    • Tes praktik gerakan
    • Penilaian sikap selama aktivitas jasmani
    • Lembar kerja individu dan kelompok
  • Instrumen Penilaian:
    • Rubrik praktik (lempar, lari, loncat, irama)
    • Ceklis sikap (kerja sama, disiplin, tanggung jawab)
    • Catatan anekdot dan portofolio gerakan

 

VII. Media dan Alat Pembelajaran

  • Bola kecil, tali, rintangan sederhana
  • Musik anak-anak (irama senam)
  • Gambar permainan tradisional
  • Alat kebersihan (untuk praktik PHBS)

VIII. Sumber Belajar

  • Buku PJOK Kelas 1 Kurikulum Merdeka
  • Video pembelajaran PJOK anak
  • Lingkungan sekolah (lapangan, halaman)
  • Permainan tradisional dari masyarakat sekitar
Download Modul Ajar PJOK :
 
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 1 Pertemuan Ke 1 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 1 Pertemuan Ke 2 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 1 Pertemuan Ke 3 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 1 Pertemuan Ke 4 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 1 Pertemuan Ke 5 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 1 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 2 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 3 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 4 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 5 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 3 Pertemuan Ke 1 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 3 Pertemuan Ke 2 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 3 Pertemuan Ke 3 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 3 Pertemuan Ke 4 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 3 Pertemuan Ke 5 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 4 Pertemuan Ke 1 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 4 Pertemuan Ke 2 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 4 Pertemuan Ke 3 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 4 Pertemuan Ke 4 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 4 Pertemuan Ke 5 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 5 Pertemuan Ke 1 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 5 Pertemuan Ke 2 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 5 Pertemuan Ke 3 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 5 Pertemuan Ke 4 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 5 Pertemuan Ke 5 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 6 Pertemuan Ke 1 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 6 Pertemuan Ke 2 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 6 Pertemuan Ke 3 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 6 Pertemuan Ke 4 ( DI SINI )
  • Download Modul Ajar PJOK  Kelas 6 Pertemuan Ke 5 ( DI SINI )

Download Silabus PJOK SD Kelas 1 – 6  Semester 1 dan 2 Tahun Ajaran 2025-2026

 

  • Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 1 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 1 Semester 2 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 2 Semester 1 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 2 Semester 2 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 3 Semester 1 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 3 Semester 2 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 4 Semester 1 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 4 Semester 2 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 5 Semester 1 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 5 Semester 2 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 6 Semester 1 ( DISINI )
  • Silabus PJOK SD Kelas 6 Semester 2 ( DISINI )

Silabus ini siap disesuaikan dengan kebutuhan sekolah masing-masing. Bila Anda menginginkan file dalam format Word atau PDF, saya siap bantu buatkan.
Ingin dilanjutkan ke RPP/Modul Ajar Semester 2?