Modul Ajar Pjok Kelas 2 SD Pertemuan ke 13

Penjasorkes.id-Berikut adalah contoh Modul Ajar PJOK Kelas 2 SD Pertemuan Ke-13 sesuai Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) secara lengkap dan jelas:

MODUL AJAR PJOK KELAS 2 SD

Satuan Pendidikan: SD/MI
Mata Pelajaran: Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
Kelas / Fase: II / Fase A
Semester: 1
Pertemuan Ke: 13
Alokasi Waktu: 1 x 35 menit
Topik Modul: Gerak Dasar Lokomotor – Lari Zig-Zag dan Lari Cepat

I. TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik diharapkan dapat:

1. Mempraktikkan gerak dasar lokomotor berupa lari zig-zag dan lari cepat dengan benar.

2. Mengenali manfaat kegiatan berlari bagi kebugaran tubuh.

3. Menunjukkan sikap percaya diri, disiplin, dan kerja sama saat mengikuti kegiatan.

II. KEGIATAN PEMBELAJARAN

A. Pendahuluan (5 menit)

• Siswa berbaris di lapangan dengan rapi.

• Guru memimpin pemanasan:

  • Lari di tempat.

  • Peregangan otot kaki dan tangan.

• Guru bertanya: “Siapa yang suka lomba lari dengan teman?”

• Guru menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini.

B. Kegiatan Inti (25 menit)

1. Demonstrasi Gerakan (5 menit)

• Guru menunjukkan teknik:

  • Lari Zig-Zag: berlari dengan melewati rintangan/cone secara zig-zag.

  • Lari Cepat: lari sprint jarak pendek (±10–15 meter) dengan posisi tubuh condong ke depan.

• Guru memberi contoh jalur zig-zag menggunakan cone atau botol kosong.

2. Latihan Gerakan Dasar (15 menit)

• Latihan Lari Zig-Zag:

  • Siswa berlari melewati rintangan zig-zag.

  • Setelah selesai, siswa kembali ke antrean.

• Latihan Lari Cepat:

  • Siswa melakukan lari cepat jarak pendek bergantian.

  • Guru memberikan aba-aba dan memantau teknik siswa.

• Guru memberikan koreksi langsung dan motivasi kepada siswa.

3. Permainan Mini (5 menit)

• Permainan “Siapa Lebih Cepat”:

  • Siswa dibagi dalam beberapa kelompok.

  • Lomba sederhana: siapa yang paling cepat sampai di garis akhir setelah lari zig-zag.

C. Penutup (5 menit)

• Guru memimpin pendinginan:

  • Jalan perlahan.

  • Peregangan otot kaki.

  • Latihan pernapasan.

• Tanya jawab manfaat lari bagi kesehatan tubuh.

• Memberikan apresiasi kepada semua siswa.

III. ASESMEN

Asesmen Formatif

• Keterampilan:

  • Observasi kemampuan siswa berlari zig-zag dan sprint.

• Sikap:

  • Catatan observasi disiplin, kerja sama, dan percaya diri.

Instrumen Penilaian

• Daftar cek keterampilan.

• Catatan observasi sikap.

IV. PENGAYAAN DAN REMEDIAL

• Pengayaan:

  • Siswa yang sudah mahir dapat melakukan lari zig-zag dengan jarak lebih panjang atau waktu yang lebih cepat.

• Remedial:

  • Siswa yang belum mampu dibimbing dengan jalur lebih pendek dan tanpa rintangan terlebih dahulu.

V. SUMBER BELAJAR

• Buku PJOK Kelas 2 SD.

• Video demonstrasi lari zig-zag.

• Lingkungan sekolah (lapangan).

VI. PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDUKUNG

• Cone atau botol kosong sebagai rintangan jalur zig-zag.

• Peluit.

• Tali pembatas jalur (opsional).

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 6 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 7 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 8 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 9 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 10 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 11 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 12 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 13 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 14 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 15 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 16 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 17 ( DI SINI )

• Download Modul Ajar PJOK  Kelas 2 Pertemuan Ke 18 ( DI SINI )

Modul ini bisa saya susun menjadi format Word, PDF, atau disertai rubrik penilaian dan lembar kerja siswa (LKPD). Apakah Anda ingin saya bantu buatkan dokumen resminya?